初中数学教学过程中德育一体化教学研究
2018-07-26孟维丽
新课程·教师 2018年3期
孟维丽
随着当前教育理念的不断发展和进步,教师对德育的重视程度越来越高,德育工作的开展方式也得到了进步和发展。德育一体化就是进一步实现德育的重要措施,在初中数学教学中运用德育一体化能够使当前的德育工作更加系统、更加科学,更加符合当前学生的发展状况,在教好数学的同时对学生的德育产生积极的促进作用,从而使德育发挥出更好的效果。
一、德育一体化的内涵
德育是教育中的一个重要内容,也是整个教育的根本目标,德育一体化是指在开展德育工作的过程中重视德育工作的系统性,使德育工作的开展与学生各个学科的教育相适应,同时也与学生的身心发育相适应。德育一体化是当前德育工作发展的趋势和方向,符合当前新课改的要求,也顺应了素质教育发展的方向,对学生的全面发展具有重要的意义。
二、在初中数学中开展德育一体化的意义
在初中数学教学中开展一体化的德育工作具有重要的意义。首先,数学教学本身中就包含着德育的内容,数学教学不只是知识的传授,更重要的是对学生思想品质和道德素养的一种锻炼,这是我们开展各学科教育的重要目标,在初中数学教学的过程中不仅要教给学生书本上的数学知识,更重要的是要传授给学生在学习数学过程中开拓创新、不怕困难、勇敢进取的精神,这也是德育中非常重要的一个目标。
其次,在初中数学教学……
登录APP查看全文