李华群

摘 要：散文阅读作为现代文阅读题目中的一个类型，在历年的高考语文试卷中频繁出现，因此，把握散文的结构、思路，运用适合的复习方法加强散文教学以应对高考，是每一个高三语文教师都探究的问题，结合教材中的散文篇目对散文的结构分析、思路分析以及在备考过程中需要注意的问题进行了梳理，希望对高三散文教学以及学生的高考散文阅读有所助力，提供一些切实有效的借鉴。

关键词：高考；散文；结构；思路；复习方法

散文以其形散神凝的特点成为高中现代文教学的重点之一，在高考的现代文阅读环节，对散文的考查也非常普遍，大多数散文语言含蓄隽永，饱含深意；结构松散，主旨往往蕴含在文章的字里行间，不好把握；高考阅读题对散文的考查大多是分析语句的深层内涵，探索文章的思维脉络，结合文章内容发表自己的体会感受等，这些考查题目主观性较强，往往没有明确的答案，主要看学生本身的理解感悟能力和分析表达能力的发挥。因此，在高考题中，散文阅读历来是学生失分较多的环节，笔者结合自己从事多年语文教学的经验，以及对高考散文考查题型的分析，从散文复习应考的角度对散文教学进行了探究，谈一些个人的浅见。

一、分析考纲和题型，把握散文考查方向

文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧几个不同的类别，在高中语文教学中，不同的文学体裁都有涉及，其他三种题材的考查内容较为规范。……