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多用电表中欧姆表内容的教学设计

2018-07-24赵中娟

新课程·教师 2018年4期

赵中娟

摘 要:以欧姆表的构造、使用前的欧姆调零和测量原理来了解欧姆表的使用。

关键词:欧姆调零;闭合电路欧姆定律;欧姆表

高二物理选修3-1中的2.8节是多用电表。教参中对欧姆表这块内容的要求是:通过对欧姆表的讨论,进一步提高应用闭合电路欧姆定律分析问题的能力,知道欧姆表测量电阻的原理,了解欧姆表的内部结构和刻度特点。教科书没有采用阐述欧姆表原理的传统方法,而是先让学生做一个闭合电路欧姆定律的例题,也就是说,在教学的要求上是让学生练习欧姆定律的应用,其目的是要把欧姆表这一块新知识,建立在对原有学习过程的体验上,通过对体验的创造性联想来形成新知识。但这样安排在有些方面不符合事物的认知过程,很多学生不明白为什么要进行欧姆调零,又是如何欧姆调零的。下面就自己的一些想法写出来供大家参考。

一、引课

1.复习回顾

电表的改装:实际的电流表和电压表都是由小量程的改装而成的量程:I=Ig(1+) U=Ig(Rg+R)

注意:(1)电表指针的偏角大小由流经表头的电流大小所决定

(2)表的读数由它的量程所决定。

电流表的表盘刻度是均匀的,在表达式中I和U都与Ig成正比,所以改装后的电流表、电压表表盘刻度也是均匀的。

2.问题引入

是否可以把电流表改装成能够测量导体电阻,并能直接读出电阻数值的欧姆表呢?

二、进行新课

1.构造

(1)欧姆表的内部构造需要哪些器材呢?跟电流表和电压表有什么异同?……

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