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一道解析几何题的巧思妙解

2018-07-24李金莲

新课程·教师 2018年4期
关键词:思维学生

李金莲

【题目】 如图1,过点(,0)引直线l与曲线y=相交于A,B两点,O为坐标原点,当△AOB的面积取得最大值时,直线l的斜率为( )

【点拨】高中数学旨在培养学生的逻辑思维能力,培养思维的灵活性、广阔性、发散性,若能从一道题入手,经过深入细致的分析和研究,便能找到巧妙的、簡洁的方法.因此,我们一线教师在日常教学中应多思考、多钻研、多探究,在解决问题的过程中让学生的思维得到尽可能的开发、锻炼和培养.

?誗编辑 温雪莲


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