罗永明

摘 要：初中思想政治是培养学生综合素养的重要渠道，对学生世界观、人生观、价值观的培养具有促进作用。但初中思想政治老师普遍会受传统教学的影响，一般会注重让学生记忆知识点，因此学生对该科目的认知就只能停留在表层，慢慢也就感到乏味无趣，学习思想政治的积极性也就难以提高。那么，在新的形势下，如何让学生能够全面、综合发展，是每个教师需要考虑的问题。初中思想政治课程的教学质量想要得到提升，首先就需要教师创新方法，改变教学模式，以此来引起学生学习的兴趣；同时，在教学的过程中，还要注意指导学生的学习方法，促进他们提高学习能力。当然，通过回归生活，结合实际，开展多种实践活动，或是根据教材内容展开某一观点辩论，能够使学生树立正确的道德观，提升他们的综合素质。结合多年的教学经验，针对新形势下的初中思想政治课题教学策略展开以下的探究。

关键词：新课程；初中思想政治；课堂教学

一、尊重学生的主体地位，增强师生情感基础

“师道尊严”的教学思想比较传统，但已经不符合现如今的教学理念。在新形势下，更加注重学生的主体性，所以教师在课堂中要改变自己的位置，在教学中努力做学生的指导者和领路人，以此提高学生的积极性和主动性。尤其在教学中，教师照本宣科、高高在上，不仅不利于学生对知识的理解，还阻碍了他们学习兴趣的提高，更无法激发学生对学习产生探究性的热情。……