赖德川

摘 要：21世纪人类进入信息时代，信息的传播也进入了新媒体时代。传播载体层出不穷，互联网、腾讯QQ、微博、微信等载体成为人们沟通交流以及获取、传递信息不可或缺的工具。其中微信平台的普及范围在当代大学中占比90%左右，这意味着高校的管理工作多了一个外部环境，即“微环境”。“微环境”给高校带来机遇的同时也带来了挑战，这就需要高校的管理者思考应如何有效运用微信平台等工具优化管理工作。

关键词：微信平台;大学;教育管理

0 前言

随着科技的发展，人们的生活变得更加便捷，信息的传播也进入了新媒体时代，信息的获取和传递变得高效与及时。微博、微信、微视频等逐渐成为人们生活中不可或缺的媒体中介。社会调查统计数据显示，微信自从2011年上线以来，每年的用户数量都在飞速递增，2013年用户数为3.55亿，到2015年，微信用户增加到6.97亿，2017年更较2016年增长17%，高达9.89亿，微信已成为国内最普遍的移动通信工具。大学生作为最主要的用户，在大学中微信的普及范围高达90%，可谓无处不在。这对于大学的教育管理者来说既是一个机遇也是一个挑戰，管理者应谨慎对待这一新媒体工具。

1 微信平台在大学教育管理工作中的机遇

1.1 有利于集体教育和管理

进入大学后，学生通常会发现上课及生活方式与中小学有很大不同，大学没有固定的上课教室，除了班主任和辅导员外也没有固定的任课老师，除同寝室室友外，同班同学见面的机会也很少，这也让发送集体通知和消息变得不便。……