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高中班主任管理工作技巧探究

2018-07-22赵瑞珠

青年时代 2018年15期
关键词:技巧管理

赵瑞珠

摘 要:高中生要面临高考,这就使得高中班主任的工作任务更加艰巨,高中班主任在开展管理工作时多一些技巧,就会使管理工作的进行更顺利一些。这篇文章就针对高中班主任的管理工作,首先简单描述了高中班主任在管理工作方面的现状,之后重点对高中班主任管理工作的技巧加以说明。

关键词:高中班主任;管理;技巧

高中生不仅课业繁重,而且正处于青春期,高中班主任在传授知识的同时,还要照顾到青春期学生的心理,班主任对于班级的管理要比其他年龄段班主任更加艰难,对于高中班主任管理能力要求也更高,为了提高高中班主任的管理效率,需要在分析目前高中班主任管理工作的现状的前提下,发掘更多的管理工作的技巧。

一、高中班主任管理工作的现状

高中学生学习成绩的提高,思想上的不断完善,心理上的不断成熟等等都离不开班主任的正确引导。高中生的全面发展需要高中班主任的管理工作做到位,然而目前来看,虽然很多班主任的管理工作进展的很好,仍然有很多的高中班主任的管理工作还有很多的问题,需要班主任通过掌握一些管理上的技巧来加以改善[1]。

(一)有师生关系不融洽的情况

高中生作为青春期的孩子,本身就有些许的逆反心理,再加上有些班主任不会正确的处理与学生的关系,在管理工作进行的过程中情绪化,一味的指责,甚至有些班主任将自己的不良情绪施加在学生的身上,这就导致有些班主任与学生的关系不够融洽,影响管理工作的顺利进行。……

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