吴小宇

【摘要】新农村建设对农村教育布局调整政策的实施和作为政治主体公民意识的现代化具有重要意义。新农村建设的核心是指向人的现代化，体现在作为人力资本生产能力的现代化，作为社会主体精神文明的现代化和作为政治主体公民意识的现代化的三个维度，人的现代化要求教育结构形态的社会化。作为新农村建设的新型农村布局形式，对促进农村教育布局调整具有直接的作用。在调整农村教育布局的过程中，地方政府和教育行政部门要充分考虑农村教育对于农村社会政治，文化等方面的意义，这样才能发挥农村教育的各项功能的内外部环境，使农村学校真正成为农村社区文化中心。

【关键词】农村教育布局调整 新农村建设 农村社会结构

【中图分类号】G52 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）22-0030-01

前言：

进入新世纪以来，“三农”问题一直是我国政府和全社会关注的焦点。新农村建设已成为推动新时期农村社会政治，经济，文化，生态全面进步的系统工程。 2005年10月11日，中共十六届五中全会通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展“十一五”规划的提案，第一次提出了建设社会主义新农村的思路。新农村建设影响着农村教育的改革和发展，这个效应涉及全面的教育，职业教育从基础教育，从学校领导到教师管理，从课程建设到课堂教学，从教育规模加快素质教育的提高，体现了新农村建设对农村教育的意义。在新農村建设的背景下，农村教育更多地体现了功能的概念。……