倪涛涛

摘 要：以中国矿业大学力学与建筑工程学院426名在校本科生为研究样本，通过访谈法、问卷调查法对新媒体环境下的大学生社会责任感教育进行研究，分析得出新媒体环境下的大学生社会责任感弱化的原因，进而有针对性地提出了新媒体环境下的大学生社会责任感教育新形式。

关键词：新媒体环境；大学生；社会责任感

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2018）06-0087-03

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，高校教育要将提高学生服务国家、人民的社会责任意识列入新形势下教育发展的重要战略。新媒体时代，明确大学生社会责任感的现实内涵，分析大学生社会责任感的现状及其弱化的原因，进而创新大学生社会责任感教育形式，对于高校大学生思想政治教育具有重要的理论和实践意义。

一、新媒体环境下的大学生社会责任感调查

（一）概念界定

新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等[1]。新媒体环境就是相对于传统媒体（四大传统媒体：广播、电视、报刊、户外）的新的信息传播坏境。

大学生的社会责任感是指大学生在时代背景下所形成的对自我、对国家、对民族、对集体、对他人承担责任，履行義务的自觉意识和情感体验[2]。

（二）问题提出

访谈调查结果表明，高达60.3%的家长非常重视家庭教育中对孩子责任感的培养，效果却差强人意；……