王玲

思想引领，凝聚核心力量

开设丽泽讲堂，打造家园文化。在教育领域综合改革的背景下，思想引领至关重要。为加快形成学校的核心价值，学校党委开展“丽泽人讲丽泽事”系列讲堂活动，丽泽的精神特质在这个过程中形成并扎根。此外，学校党委重视教职工思想政治工作，每月一次的思想教育培训都会进行精心设计，从分析国际国内形势，到解读首都城市功能定位，再到剖析教育热点问题，每次都选取不同角度、不同层面、不同形式，既高瞻远瞩、提高站位，又脚踏实地、立足本职。

注重师德建设，提升团队品质。学校党委注重将师德建设贯穿于教育教学全过程，结合“四有好教师”和“四个引路人”开展“君子风度教师评选”，发挥评价导向功能，实现价值引领。开设“立德树人”德育论坛，围绕教育问题深入研讨。开展“我讲我的教育故事”演讲活动，树典型、立标杆。“争做好教师，践行好师德”已成为学校的风尚。

创设环境，助推学校发展

和谐的人文环境和教育生态是学校发展的前提。学校党委准确把握“为了谁，依靠谁，我是谁”的基本原则，通过创新组织活动凝聚力量，形成合力，画出最大的教育同心圆。

组建多彩社团，注入营养价值。党委领导工会组织了四类共13个教师社团，教职工自愿报名，参与比例达80%以上。社团每周活动一次，期末进行汇报展演。教师职业生命有了更多体验，精神生活也更加丰盈。

引领志愿服务，实现社会价值。做学生引路人，教师要先做榜样。……