王慧旻 傅晓静 刘慧琴

作为北京市历史最为悠久的学校，北京市东城区府学胡同小学有近650年办学历史。传统文化教育是府学的特色，也是这所有着深厚文化底蕴的学校最应该做的事情。从校园文化建设、师资培训、课程建设、学生活动等方面多维推进，自主研發的府学国学校本教材《弟子规》《笠翁对韵》《论语》，为低中高三个学段的学生提供了丰富的学习内容，为学生终身发展注入文化基因。

传统文化与学校教育

我们的传统文化教育不仅是让学生学习传统文化知识，更要把传统文化实践融入我们的生活环境、基本行为规范。我们强调将学校、课堂、家庭、社会作为整体来建设，以保证传统文化教育能真正地进入学生的心灵与生活之中。

基于学校历史整体构建。府学作为一所传统与现代融合共生、拥有六百年历史的学校，将传统文化教育纳入了学校发展的总体规划，其教育目标是既要传承历史文化，又要符合当今国家提出的“立德树人”“加强传统文化培育”“培养中国学生发展核心素养”等新要求，将学生培养成有民族文化根基的现代人。学校从校园文化建设、师资培训、课程建设、学生活动等方面多维推进，建设“古韵书香”的校园环境，打造“尚学、儒雅”的教师团队，构建“博学于文、约之以礼、游之有艺”的课程体系，为学生终身发展注入“崇礼、博学”的文化基因。

传统文化教育课程支撑。育人目标的达成需要课程体系来承载。针对传统……