徐 芹

（徐州医科大学招投标工作办公室，江苏 徐州 221004）

随着医学高等院校改革的深化，现代化教育步伐的推进，物资采购数量的明显增加,种类、范围不断扩大,尤其是科研仪器设备，是一个实验室乃至整所学校的科研实力的象征。高校对科研的投资力度不断加大，使用品种趋于多样化，技术指标复杂，采购经费和渠道呈现多元化。因此，怎样合理控制采购时间和采购周期，控制采购成本，有效提高学校资金使用效率，这样就给采购管理工作者提出新的思考。近年来，由于科研工作不断发展，我校的科研仪器设备采购数量逐年增加。针对这一需求，如何加强仪器设备采购的科学管理,熟悉产品性能，掌握谈判技巧，从而提高采购工作的效率，是我们需要深入思考和探讨的问题。

医学高等院校的物资采购工作中，规模最大、数量最多的是设备采购，其中更以科研仪器设备为主。因此，如何高效率的使用科研经费，购置性价比高的仪器设备来保障科研工作的正常运行，已成为高校采购主管部门的一项重要工作。

一、医学高等院校仪器设备采购的特点

（一）专业领域强

由于采购的仪器设备主要是为教研室、实验室的科研人员服务，涉及到不同的学科、领域，针对科研研究方向的不同，对所购的仪器设备的需求不同，这就要求采购工作人员知识面宽广，不但要对采购的政策和流程深入了解，还要具备相应的医学背景知识，对所需的仪器设备有一定的了解，将所学到的专业知识更好地用于教学、科研设备的评议和判断；……