APP下载

关于高职院校教学信息化管理提升策略探讨

2018-07-13

时代金融 2018年33期
关键词:教学管理教学资源信息化

贾 琳

(陕西职业技术学院,陕西 西安 710000)

教育信息化是当前教育教学的主要方向,高职院校实现教育现代化的主要方式是通过教育信息化,也是实现教育教学改革,提升人才发展质量的重要手段,当前教育信息化发展的今天,高职院校在发展中不断注重教育信息化建设,强化科研水平,注重提升自身教学质量,以此更好的培养社会发展所需要的人才。当前高职院校发展中如何提升管理效率提,推进信息化的建设进程是亟待思考的问题。

一、高职院校教学信息化存在问题

(一)观念有待提升

教育教学中将信息技术纳入其中,对教师知识获取、传授方式进行改变,也在一定程度上影响到教师在教育教学中的地位。教师除了要从事教育教学任务之外,还要能够学习相关的教学软件以此辅助教学,最为常见的形式可以是教学课件、视频等。此外,还要能够应用管理系统对教学效果进行分析,采用新型化的教学模式,微课、翻转课堂等。这些教学理念的提升对于传统仅仅使用课件教学的教学群体来说具有一定的挑战性,为此,这就需要教师在教育教学中不断更新自身教学观念,完善自身信息素养,提升信息化教学效果。

(二)资源建设应用力度有待加强

学校信息化建设中软硬资源要具有一定的先进性,教学管理具有一定的智能化。为了更好的推进信息化学校的发展,除了要注重校园网络的建设之外,还要能够配备更加齐全的多媒体教室、实验室等。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

教学管理教学资源信息化
月“睹”教育信息化
教学管理信息化问题研究
幼儿教育信息化策略初探
新时期高中教学管理改革与实践
谈教学管理的艺术
初中语文数字化教学资源应用探索
初探教学资源开发的系统思维
临床实验教学中教学资源的整合优化与应用
信息化是医改的重要支撑
信息化