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浅谈如何培养和提高学生英语互动交际的能力

2018-07-13路灵娟

学周刊 2018年36期
关键词:交流英语教学教学模式

路灵娟

(河北省平乡县第六中学,河北平乡054500)

随着社会经济的全球化,英语作为交往的重要语言之一,已经逐渐成为人类生活领域中使用比较广泛的语言,英语的学习显得越来越重要。在英语教学中,学习英语的目的不仅是要获得英语的基础知识,更重要的是培养和提高学生英语互动交际能力,也就是通过英语学习,能够让学生在交往的过程中,互相交流,互相沟通。然而,受传统教学的影响,教师过度重视书面知识,忽视了学生的交流能力。本文首先介绍英语教学中存在的主要问题,并针对这些问题提出提高学生互动交流的途径和方法。

一、英语教学中存在的问题

(一)传统的教学模式依然存在

随着我国信息技术的不断发展,尽管很多教师改变了传统的教学模式,但是受考试制度的影响,传统的教学模式仍然存在,口语教学不能受到重视。在英语课堂中,大多数时候是教师提问问题,学生才会被动地回答。这样的教学模式直接制约着学生的口语发展。一方面,学生的主动性得不到发挥,很难提高自己的口语能力;另一方面,传统的教学模式不能激发学生的学习兴趣,会让学生感觉课堂枯燥无味。

(二)教学课堂中缺少真正的互动交流

在英语课堂教学中,有些学生不爱张口说英语,是因为学生听不懂,不敢说,怕丢面子,怕说错被学生笑话,或是担心自己的表达不好,懒得开口说英语。这些情况都跟平时课堂上开口交流少有直接的关系。……

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