张征

云南红河技师学院 云南省开远市 661000

1 引言

随着社会的进步和经济的腾飞，我国汽车制造业与汽车维修业飞速发展，汽车业渴求高素质的技工。技校作为培养技术工人的地方，责无旁贷，汽车维修专业面临巨大的机遇和挑战。技校学生除完成理论学习外还需通过大量的实际操作训练，以提高动手能力。因此，实训教学课对于学生综合素质的培养尤为重要。现结合本人从事技校汽车维修实训教学十几年来的教学经历，谈谈我对实训课教学的一些看法：

2 实训课的大前提是针对性的制定训练计划

在实训教学中，训练计划就如同教学计划，是实训教师开展教学的大前提。因为实训课关键在于培养学生的动手能力，开拓他们的创造性，所以课前，实习指导老师要根据学生的学习能力和动手能力，结合教授内容，选择适当的教学方式。这就是实训教学计划。一个好的实训教学计划要包括，训练内容的重点、难点，训练时间的安排、训练标准的体现。

比如在指导“汽车发动机气门间隙检查和调整方法”这个课题时，重点是掌握气门间隙的检查和调整方法和弄清楚气门间隙对发动机工况的影响，难点是如何保证各缸气门间隙一致的调整与检查工艺练习等。初步认识达到了，那接下来的实训内容安排和时间分配就有了针对性，就能做到有的放矢。

3 提高实训课质量的关键是激发学生兴趣

学习兴趣的激发是指潜在的学习动……