（厦门工学院361021）

在新时期新环境下，我们要重新思考中国大学校园公共艺术文化建设方面存在的问题，为当代大学校园公共艺术文化探索新的发展建设之路。校园是知识文化传授的重要基地，大学更是高等教育的重要传播地，这是作为校园的显性特征。同时，校园中公共艺术作为文化建设的重要板块，起到了的知识和文化的隐形传播的作用。公共艺术作为大学校园建设的重要组成部分，具有一定的文化向心力和凝聚力作用，它外在表现为具有物质依托的文化艺术作品、雕塑、景观等，内在蕴含了某一大学、某一地区、某一国家特有文化艺术特色和精神意蕴。

厦门工学院是一所以工科专业为主体，文、理、工兼容的学校，共有十余个学院，28个本科专业，自建校之初就确定了“立德树人、以文化人”的办学宗旨，在全校实行博雅教育，学校开设了国学经典导读、传统文化与文学、艺术鉴赏、学科发展思想史等一百多门的通识课程，打破传统的人才培养模式，将第一课堂与第二课堂紧密结合；与此同时，丰富的校园公共艺术的建设，也在其中起到了举足轻重的作用，成为了必不可少的组成部分。

十九大表明中国社会的主要矛盾已经变成人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，在此背景下，人们的需求不再只局限于物质方面，而是对精神方面的需求增加，大学校园更是如此，所以针对大学校园公共艺术的建设，有必要进行更深入的探讨。……