开学季，江西某市教育局向全市中小学下发文件，要求各校成立学生座位编排工作领导小组，采用经纬交替、动态排序的办法，遵循抛物线型列队方式，并有非常明确的座位轮换规定、轮换办法。一个班主任职责、权限范围内的学生排座位工作，教育局竟然洋洋洒洒出了一份近2000字的通知文件，真是闻所未闻。

我们要警惕这种无原则干预学校教育教学工作的现象；我们要警惕看起来对社会、家长、学生很负责，却把学校、教师逼入死胡同的溺爱式管理方式。试想，一名班主任、任课教师安排个学生座位，都要经过专门领导小组研究讨论、表决认定，日常的教育教学工作还能正常开展吗？

这种溺爱式管理方式实质是不断捆绑学校、教师的手脚，使其越來越难以做好本职工作。我们要正视并高度警惕这种溺爱式管理方式的蔓延。