摘 要：在信息时代背景下，学生接触的信息愈发多元化。在多元信息影响下保证应用型独立学院发挥人才培养价值，需要多措并举构建学习型公寓。良好的公寓环境与公寓氛围，已然成为学生综合发展的重要因素，也是助推应用型独立学院学生建设的必要手段。

关键词：学风建设；多措并举；独立学院；学习型公寓

随着高等教育体制的深化改革，赋予学生的自主时间明显增多。据调查，高校学生除课堂时间之外，平均每天在公寓的时间长达16个小时以上。这说明在高等教育环境中，学生公寓成为主要的活动场所。但在公寓中，很少有学生主动学习，长此以往对学生的发展会产生阻碍。

一、构建应用型独立学院学习型公寓的价值

为全面推进应用型独立学院的学生建设，多措并举构建学习型公寓价值显著，具体表现在以下几个方面：其一，营造良好的校园风貌。公寓作为高校学生生活及学习的主要场所，并未渗透到学习层面。而构建学习型公寓则能够彻底打破这种限制，全面贯彻学校的教育方针，让学生感受深层次的知识熏陶，助推学风建设。其二，有助于学生养成良好的行为习惯。一个宿舍的面貌在一定程度上决定着学生的学习情况。构建学习型公寓，能够为学生提供学习平台，使其感受优秀的宿舍学风，从而在潜移默化中养成良好的行为习惯。其三，塑造健全的人格。学生在学生公寓的时间较长，如果将这些时间浪费到网络游戏当中，则对健全人格的塑造会产生不利影响，容易出现社交恐惧现象，缺乏创新思维。而构建学习型公寓则可以让学生在浓厚的学习氛围中感受知识的魅力，融入健康的生活环境中，全面提升社会交往能力，从而保证健康人格的良性塑造。

二、构建应用型独立学院学习型公寓的实践策略

1.以党团组织为核心提高工作效能

想要构建应用型独立学院学习型公寓，需要发挥学院内党团组织的作用与价值，形成骨干团队，提高相关工作效能。要依托党团组织将关注的焦点放在学生公寓文化建设方面，完善管理服务体制。在日常的学习与生活当中，党团组织可以走进学生公寓，关注学生的学习与生活事宜，纠正学生在公寓当中的不良行为，以合理、有效的方式开展素质教育，营造健康的宿舍风气；还可以通过“优秀学习型宿舍”评选活动，形成共同监督、共同进步的环境，展现学习型宿舍的内在价值。

2.优化学生公寓德育考核机制

助推学风建设、打造学习型公寓需要与德育工作进行有效融合，倡导人人参与的基本模式，坚持以学生为核心并将其作为学习型公寓的建设主体，保证这些内容以服务学生为核心。将德育教育渗透到学生公寓当中，构建适用于学生的考核量化工作机制。将这些内容与德育内容全面融合，将德育考核成绩作为评价核心，从而发挥德育考核机制在学习型公寓建设中的内在价值。优化学生公寓德育考核机制，根本目的是通过量化指标提升学生在生活、学习以及行为方面的自我约束能力，养成良好的行为习惯，在学习型公寓中实现自我发展。

3.创新学生公寓社长选拔机制

应用型独立学院学习型公寓的建设需要多方努力，其中党团组织仅仅是学习型公寓建设的一个组成部分。要想使学习型公寓持续发挥效用，需要优化学生公寓社长选拔机制。公寓的风气取决于管理者的思想高度，特别是学习型公寓的建设，需要优秀的公寓社长发挥作用，突出人格魅力。因此，构建学习型公寓要创新学生公寓社长选拔机制，由校方领导组织开展竞聘与推选，确保机制得以完善。通过层层选拔，选出具备责任意识、人格魅力的学生担任社长，为学习型公寓价值最大化提供保障。

4.健全学生公寓可行性管理公约

对于学习型公寓建设，校方以及各个主体应提供多元化的支持，从宏观层面建立各项保障机制与选拔机制，从而为学生的发展提供保障。但这些内容的构建受制于宏观性因素的影响，依据可量化的标准对学生进行评价。然而从实际情况来看，学习型公寓建设在宏观层面并不规范，还需要制订动态化的可行性宿舍管理公约。结合校方、德育工作者以及学生，制订适用于应用型独立学院的学习型公寓管理规定，从而保证各项管理條例能够符合多方面的根本利益。另外，针对一些细节上的管理规定，还需要结合各方意见，完善管理内容，确保在健全、科学的管理公约下完成对学习型公寓的管理。

参考文献：

[1]马云华，孙锦强.学习型公寓建设对大学生就业质量的影响研究[J].科技创新导报，2014（26）：219.

[2]刘向前.学习型组织理论视阈下高校学习型公寓建设研究[J].前沿，2012（21）：19-20.

作者简介：沈艳（1982— ），女，湖南湘乡人，本科，研究方向：大学生思想政治。