王劲辉

【摘要】与正规的义务教育不同，对于幼儿的教学具有独特性。这是幼儿本身的特点决定的，幼儿缺乏耐心和自制力，对于生活的相关技能和知识掌握不足，对于很多事物具有较强的好奇心。因此，针对幼儿教育要采取独特的教学模式，游戏教学模式就是一种针对幼儿教育的有效教学模式之一，在幼儿教育中使用游戏教学具有一定的应用价值。基于幼儿游戏教学模式的价值探讨，分析当前幼儿游戏教学中存在的问题，并给出几点促进幼儿有效教学模式发展的方法和建议。

【关键词】幼儿游戏教学应用价值一、幼儿游戏教学模式的应用价值

1.提升幼儿对于学习的兴趣

对于幼儿的教育工作，重点是要让他们掌握一定的生活常识和基础能力，但是，幼儿不同与较大的儿童，他们缺乏自制力和耐心，如果按照正常的课堂模式进行教学，很难让他们保持长时间的注意力集中，也就达不到理想的教学效果。因此，开展幼儿游戏教学，能够通过游戏的形式将幼儿教学融入其中，让幼儿在游戏的完成过程中，掌握教师想要传达的知识点，通过游戏的形式让幼儿保持学习的兴趣和热情，达到理想的教学效果，也能够激发幼儿对于学习的欲望，通过游戏，让幼儿学会自主动手动脑，不断提升幼儿综合能力。

2.提升幼儿语言沟通能力

语言沟通能力是幼儿成长发展中最重要的交际能力之一，幼儿语言沟通能力需要教师为他们创造一个良好的语言环境，而游戏教学模式就是让幼儿在游戏的过程中主动与其他伙伴进行语言交流和沟通，获取他们想要的信息，完成游戏过程。……