梁木炎

小青参加高考时，前三门考试都答得很顺利，眼看胜券在握，可在第四门考试时她却遇到了一个意外的情况：坐在她前面的考生做题速度特别快，并且翻卷子的响声很大。“这么难的题她居然做得这么快！”小青一下子就慌了起来，她心里开始不踏实了，并有意无意地关注其他考生的考试情况。翻卷子的人一个接着一个，于是小青更加紧张，以致无法集中注意力专心答题。

其实，在每年高考中像小青这样的考生还真不少，他们总是盯着周围其他人的行动，情绪容易受环境的影响，以致无法把注意力集中在自己的考卷上，给临场发挥带来了不利的影响。要解决这类问题，我们就要分析考生在考场中容易受哪些因素的干扰，归纳起来不外乎以下几个方面。

（1）受其他考生的影响。如一名考生问监考老师：“第三题的答案在空白处写不下了，可以在旁边的地方填补吗？”这本来是一个很普通的问题，可有的考生却会想到“为什么我的答案没有这么多”，并因此紧张起来。另外，一些考生提前交卷和翻卷子也容易使其他考生产生紧张情绪。

（2）受监考老师的影响。一些考生往往会对监考老师的言行特别关注，进而对答题造成了干扰，最终影响了考试成绩。如当监考老师停在自己身边时，他们会以为老师在观察自己做题，可能是自己某道题做错了，老师才这样认真地看。可当监考老师在别的同学身边停留时，这些考生又觉得是不是那个同学答得不错，老师在欣赏他的答卷，因此变得紧张起来。……