第一季似乎还在眼前，《朗读者》第二季已经开播，尤记得斯琴高娃在第一季中朗读贾平凹的《写给母亲》，曹文轩朗读自己的《草房子》片段，乔榛朗读裴多菲的《我愿是激流》，第二季中又出现许多好文，去年的朗读萦耳，持续近一年仍然给观众以深刻印象。这就是文章的力量，朗读的力量，文化的力量。

文化的力量需要好的节目以合理的形式展现，央视文化类综艺节目《朗读者》第二季中，再见董卿，再闻读书声，情怀依旧。不同的是，第二季涉猎范围更广，节目更包容更游刃有余。随着一期期节目的积累，《朗读者》已经展现出厚重之姿，每期的命题，或以小事着手，如第一季的“礼物”、“眼泪”，到了第二季，渐渐有更深刻的命题，如“初心”、“生命”。可以说，《朗读者》起于朗读，又不止于朗读，将文化类节目真正做出了文化范儿。

既名“朗读者”，有几个方面，一是所读之文，一是所读之文的作者，一是朗读之人，还有就是朗读部分。只有环环结合，才能呈现出佳作。《朗读者》构成大体为两部分，一是对进行朗读的嘉宾的访谈，二是嘉宾现场的朗读，中间有时会有对于所读作品的作者和文章的简短介绍。

相比于一些综艺娱乐节目，《朗读者》的这种节目设置并不复杂，但因简单而更需要前后一致的整体功力。可以说，《朗读者》用简单的节目形式做了一个加法，让观众不知不觉沉浸于“朗读”中，被感染。

嘉宾的访谈可以说是《朗读者》成功的重中之重。要在不长的时间中，进行一次给人印象深刻的访谈，挖掘出被采访者最打动人心的语言和故事，不是一件容易的事。……