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发挥“党建活动室”多元功能

2018-07-07余燕

党员生活 2018年10期
关键词:交流群众功能

余燕

湖北大学教育学院、楚才学院党委以提升师生荣誉感、成就感、归属感为目标,加强阵地建设,创新实践载体,设立“党建活动室”,拓展多元功能,依托党建活动室开展理论学习、主题实践、谈心谈话等工作,走出一条加强思想政治教育的新路子。

发挥“党建活动室”学习功能,以“理论学习日”为抓手,加强师生党员和群众思想教育。学院党委将每个月的第一个周三定为“理论学习日”,通过自主学习和主题讲座两种方式,促进每一位党员、每一个党支部有学习、有汇报、有交流。理论学习主要围绕当前党和国家的重大方针政策及时事热点进行,要求支部党员参与的同时欢迎入党积极分子加入,党员带动团员加强政治学习,提升思想素养和理论水平。

发挥“党建活动室”组织功能,以“主题活动日”为载体,促进师生党员在活动中互相学习、共同进步。学院党委鼓励各党支部结合自身实际和特色开展主题教育活动,创思路拓展主题教育活动形式和内容、内涵和外延,组织引导师生党员和入党积极分子走出去参与活动,促进各支部党员之间、党员和入党积极分子之间、教师党员和学生党员之间的联系与交流,让他们在活动中共学习、同进步。

发挥“党建活动室”交流功能、以“两联三谈”为基础,增进师生党员思想与情感交流。学院要求每一个班子成员联系一个学生班级、联系一个师生党支部,每个月至少参加一次学生班级或师生支部活动;定期与青年教师、新发展學生党员、学业或生活困难学生交心谈心,每周至少访谈一名对象,访谈内容包括征集学院建设发展的意见和建议、个人发展的需求等。……

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