韩雪蛟

【摘 要】

在全新的社会背景之下，我国人民的生活质量以及生活水平不断提高，我国教育教学的水平也在不断提高，人们对于幼儿教育的教学质量越来越关注，要想更大程度提高幼儿教育的教学质量，幼儿教师在实际的教学过程中有必要融入游戏，幼儿教师要明确在教学过程当中引导幼儿进行游戏的重要意义，教师要不断提高自己的能力，进而提高自己的教学水平，让幼儿能够学习到更多的知识，实现综合发展，这篇文章就针对幼儿教育中游戏与幼儿课程的融合进行了深入的研究。

【关键词】

幼儿教育 游戏 幼儿课程 融合 研究

幼儿的教育阶段是非常重要的一个阶段，幼儿所处的年龄比较特殊，大脑发育不够健全，幼儿教育影响着幼儿智力的发展，幼儿教师良好的教学有助于更好地锻炼幼儿的逻辑思维能力，进而促进幼儿智力的良好发展，幼儿教师可以通过在实际的教学过程当中融入游戏，引导幼儿进行游戏，通过游戏教学激发幼儿的学习兴趣，向幼儿渗透更多知识，促进幼儿实现综合发展。

一、游戏在幼儿教育中的重要意义

（一）有助于增强幼儿自控力

活泼好动是幼儿的天性，幼儿教师在实际的教学过程当中引导幼儿进行游戏能够引导幼儿在玩中学，在教学中能够突出幼儿的主体地位，能够帮助幼儿发现自己的优点以及不足之处[1]，幼儿能够通过游戏学习知识进而增强自信心，同时也有助于增强幼儿的自控力。……