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探究小学语文教学中的读写结合教学法

2018-07-05管娟

作文成功之路(高中) 2018年6期
关键词:思路课文阅读教学

管娟

【摘 要】

近几年,新课程教育体制改革与素质教育理念已经成为了基础教育发展的主要指导原则,语文作为小学阶段重要的基础课程之一,其课堂教学情况已经引起了国家教育部门的高度重视。小学是为学生夯实语文基础的阶段,对学生打下坚实的语文基础具有非常重要的作用。读写结合是小学语文教学中重要的方法之一,从综合的角度表现了阅读与写作之间的融合对学生理解语文知识具有非常重要的作用。本文就读写结合法在小学语文教学中的应用路径展开了一系列的研究。

【关键词】

小学语文 读写结合 应用路径

语文是小学阶段重要的基础课程之一,对学生未来的发展具有非常重要的作用。新课改教育政策的实行为小学语文教师开展教学活动提供了更多的思路。传统的小学语文教学方法已经无法达到较为理想的教学效果。因此,小学语文教师应该对新课改政策的内容以及读写结合法的应用原理进行深度解读,并根据学生的实际情况以及教学内容,利用读写结合的方法,为学生开展语文教学活动,从而真正发挥小学语文的教学意义。

一、以写作辅助学生理解阅读内容

小学语文教师可以在开展阅读教学之前,带领学生完成一篇简短的习作,这样的教学环节不仅能加深学生对写作的理解,还能使写作过程成为辅助学生理解阅读资料的有效工具。教师在讲解阅读知识之前,可以将阅读资料的中心内容换换成一个简短的题目,并安排学生完成一篇小短文。……

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