曾小霞

【摘 要】

德育教育在小学语文教学中渗透，是新课改环境下十分重要的一种教育方式，可以让学生在语文学习过程中，得到更加全面的发展，这对于世界认识形态初步形成的小学生而言，无疑是具有很深裨益的，本文中笔者将对德育教育在小学语文教学中的体现做出以下分析，以供教师同仁参考交流。

【关键词】

德育教育 小学语文 教学体现

在新一轮教学改革不断推进的过程中，小学语文教学核心发生了显著的变化，更加注重学生综合素质能力培养，因此在教学过程中，教师不仅要传授学生知识，还应该教会学生做人的道理，只有在小学语文教学中体现出德育教育，才能让学生在语文课堂中得到更好的学习发展，这也是契合新时代教育的重要体现。

1.利用文本内容，体现德育教育

教材文本是课堂教学的依托载体，是教师教学最重要的支持，而在教学改革不断推进的过程中，小学语文教材文本题材越发丰富，蕴含深刻的人文哲理，因此在教学过程中，教师完全可以利用文本内容对学生进行德育教育，从而帮助学生塑造健康人格。如在学习《学奕》中，本篇文章出自于《孟子·告子》，通过弈秋教两个学生学下棋的故事，从而阐述了学习只有专心致志才能取得成就的道理，这就是德育教育的一种体现，通过文本内容帮助学生培养良好的学习品质[1]。或者在学习《陶罐和铁罐》时，本篇文章是黄瑞云创作的一则童话故事，通过国王御厨里陶罐和铁罐的对话和最终命运，阐述了每个人都有长处和短处，要正视别人的优点，认清自己的缺点，从而相互尊重的做人道理，这也是德育教育的重要体现，通过文本内容学习培养学生谦逊、谦虚的良好品质。……