谈小学英语教学如何激发学生的兴趣
2018-06-30崔海英
中国校外教育·高教(下旬) 2018年4期
崔海英
【摘要】兴趣是最好的老师。提升学生对小学英语学习的兴趣,是教师在教学中的重点内容,也是影响到教师效果的重要因素。所以,如何提升学生的学习兴趣?这是需要教师通过科学创新的教学设计加以实现的。
【关键词】小学英语教学学习兴趣趣味化要让学生喜欢英语,就需要教师更加积极主动地促进学生对于这门学科的学习热情。为了让每一个学生都能够提高对英语学习的兴趣,促进他们在英语学习过程中更加积极主动,为今后的英语学习创设良好的语言环境氛围,教师要将创新的教学融入在课堂教学中,在具体的教学实践中,让每一个学生都能够在创新的教学氛围中建立起来的英语学习,更强烈的兴趣,更持久的学习动力。
一、为小学英语学习打造良好的民主和谐的学习氛围
为了更好地提升学生的学习兴趣,教师要从营造温馨和谐民主的英语学习氛围入手,让学生可以在课堂上感受到更多的自由和民主,提高他们学习的积极性。教师有发自内心的接纳学生,给予学生更多的宽容和鼓励,让学生在课堂上没有任何的顾虑,尊重老师,尊重自己,尊重课堂的规矩和约束。为了提高学生的学习注意力,教师可以在课堂上提出一些问题,但是面对这些问题,有些学生会感觉到非常紧张,生怕自己说错。面对这样的情形,我也告诉他们,答不上问题时并不需感到羞愧或自卑。回答错误时,我们老师不应该直接说No或批评,而是微笑着对他(她)说:“Please think it over.”或“Nice try!……
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