【摘要】众所周知，歌曲是一种很有魔力的东西。它可以带给人欢乐，也可以蕴藉人的心灵。但是，在这里我想说的是它也可以让学生学习到知识，尤其是在高中英语的教学过程中。因为高中的学生正处于叛逆的时期，课堂内容又较为枯燥，使得学生无法真正投入到其中。而且有不少的同学见到英语单词就想去逃避，觉得记忆单词是一件很痛苦的事情。因此，在高中英語课堂的学习过程中加入歌曲是一种非常有效的方法，可以让学生更好的去学习。

【关键词】高中英语；歌曲教学法；运用研究

【作者简介】杨向阳，甘肃省民乐县第一中学。

在高中英语课堂的教学过程中加入歌曲是一种非常有创新的方法。因为歌曲可以调节课堂的氛围，可以让学生不那么紧张，而且可以激发起学生的学习兴趣，让学生可以发自内心的投入到课堂中。学会唱英文歌也是记忆单词的一种好方法，老师可以先选择一些较为简易的歌曲，先激发起学生的学习兴趣，然后慢慢的提高歌曲的难度，让学生有一个接受的过程，让她们可以发自内心的想要去学习英语。

一、老师要让学生养成听英文歌的习惯

教师在教学过程中使用歌曲教学法，可以丰富学生词汇知识，提升学生英语语法。那么，老师应该如何将英语歌曲运用到英语的教学过程中呢？第一点便是老师要在英语的课堂教学中插入一些英语歌曲。学生通过听歌可以学到更多的单词，而且会记忆深刻。……