【摘要】随着我国经济的持续发展，与世界各国的交往也日益频繁，我国对英语人才的需求不断增加，而传统的英语教学模式已不能满足社会对英语人才的需求，而“校企合作、工学结合”作为当前我国高职院校的教育改革和发展方向，适应了社会的发展与需求。因此本文基于校企合作，针对高职英语教学改革进行积极探索。

【关键词】校企合作；高职；英语教学；改革

【作者简介】周慧婕，广东省国防科技技师学院。

校企合作，顾名思义，是学校与企业建立的一种合作模式。它是一种注重培养质量，注重在校学习与企业实践，注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式。目前经济发展，市場竞争激烈，社会对人才的需求与日俱增，这既为企业和各大高职院校提供了发展机会，又增加了企业和学校在彼此领域的竞争压力。而校企合作作为一种新模式，它既为高职院校谋求自身发展，抓好教育质量提供了一条捷径，又能够注重人才的实用性与实效性，有针对性的为企业培养人才，从而促进企业的发展，因此基于校企合作的高职英语教学改革势在必行。

一、高职英语教学目前存在的问题

1.传统教学模式不利于学生发展。传统的英语教学模式往往以学科、教师为中心，而不是以能力、学生为中心，在教学过程教师往往将自己对于课堂知识的理解强加于学生，忽视了学生自身对于教学内容的理解，不利于高职学生思维能力的拓展。教师在教学过程中过分重视理论知识，几乎没有开展实践教学。……