杨艳

江苏省扬州市江都妇幼保健院产科，江苏扬州 225200

近年来随着医疗技术的快速发展，以及产妇自身意愿的增强，选择剖宫产术进行分娩已占较高比率，且选择剖宫产的产妇多为初产妇，对剖宫产缺乏正确的了解，对科学护理知识认识不高，对新生儿的喂养以及护理方法不当[1]，对剖宫产手术效果与术后康复都有不利影响，对此于围剖宫产期应实施护理干预[2]。该院2017年6—12月对124名择期剖宫产孕产妇实施阶段性持续健康教育，取得良好护理效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

2017年1—6月产科实施常规护理的120例择期剖宫产孕产妇作为对照组，年龄（28.04±2.22）（22～40）岁；孕周（38.14±0.83）（37+1～41+4)周；孕产次（1.86±0.23）（1～4）次；接受教育时间（12.23±1.87）（9～16）年。2017年6—12月产科实施阶段性持续健康教育124名择期剖宫产孕产妇为观察组，年龄（28.13±1.98）（21～41）岁；孕周（38.08±0.79）（37+3～42+1)周；孕产次（1.79±0.18）（1～4）次；接受教育时间（12.40±1.70）（9～17）年。纳入标准：自愿参与该研究，签订知情同意书；单胎妊娠；产前检查正常；能够进行有效沟通，配合健康教育；经过医院伦理委员会同意。排除标准：存在严重产科并发症；精神疾病史孕妇、肝肾功能不全者。两组年龄、孕周、孕产次、接受教育时间比较差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。

1.2 方法

对照组采用产科常规护理，各班护士是按照本班工作内容完成相应护理操作，并随机性进行健康教育；观察组实行阶段性健康教育。

1.2.2 阶段性健康教育方式 对产妇在身体、心理、精神、文化与社会方面状况展开评估，制定各阶段健康教育重点，合理开展个体化教育工作，主要包括分阶段适时的进行现场指导、一对一的交流、发放健康教育处方及宣传册、组织讲座等。……