陈少芸

摘要随着社会的发展，传统的教学方式已经不能满足当今社会对人才的需求，要求学生不仅需要具备扎实的基础知识，同样要求学生具备自主学习能力。这就要求教师可以在教学中，重点培养学生的自主学习能力。初中信息技术课堂教学中，很多教师发现学生的自主学习能力差，还停留在被动学习的阶段，基于此，本文主要研究初中信息技术课堂教学中培养学生自主学习能力的方式，以期为初中信息技术课堂教学提供参考依据。

关键词初中信息技术课堂教学自主学习能力培养

中图分类号：G633.67 文献标识码：A

随着计算机的普及，为了提升学生的信息技术能力，初中生的信息技术教学显得十分重要。现阶段，我国的初中学生的信息技术教学存在一定程度的问题，其中包括课堂控制问题、教师自身素养以及学校的设备等等。为了提升学生信息技术能力，随着新课改的推进，我国的信息技术课堂及教学质量不断提升，现价段信息技术能力的教学重点转移到培养学生的自主学习能力，提升学生的自律性和主动意识，进而促进学生的全面发展。

1培养学生自主学习能力的重要性

1.1能够磨练学生的意志

初中学生经历了六年的小学教育，但是未来还有很长的学习时期，长时间的学习中，学生往往会遇到很多困难，影响学生的学习激情。教育是一件长期培养的大事，这就要求学生具备顽强的意志。只要学生具备顽强的意志，就会在学习生涯中正面应遇到的问题，提升自己的意志，排除困难，迎难而上。……