吴宏厂　陈伟　陈晓芳　汤文广

摘要在“大众创业，万众创新”的大背景下，加之“工匠精神”回归的呼唤，社会更加注重当代大学生的创新思维与能力的培养。本文通过全面阐述创新思维与工匠精神的基本关系，进一步说明培养应用型本科大学生创新思维与工匠精神的重要性，提出应用型本科院校对培育学生创新思维与工匠精神存在的主要问题，更加深入探讨培养大学生创新思维与工匠精神的途径，对促进高校打造“核心竞争力”，创立“特色品牌”，培养创新、应用型大学生有着较好的借鉴和示范意义。

关键词创新思维工匠精神应用型本科培养途径探索

中图分类号：G640 文献标识码：A

21世纪是经济快速发展的一个新时代，社会的经济发展对科技创新提出了更高的要求，创新是一个民族、一个国家立于不败之地以及长期充满活力的重要基石。2016年3月5日，在向十二届全国人大四次会议做政府工作报告时，国务院总理李克强在政府的工作报告中提出要培养出新一代具有精益求精的工匠精神。高校作为人才培养的摇篮，培养学生的创新思维与工匠精神已成为高校人才培养工作的重要课题，这项任务已然成为应用型本科院校的首要任务。当前，很多重要的职业学校升级为本科院校，如何来培养与提升学生的创新思维、精益求精的工匠精神、打造创新型培养人才模式，是一个值得深入探讨的问题，具有重大的研究价值与现实意义。……