叶书侠

摘要：苏霍姆林斯基曾说过：“家庭教育好比植物的根苗，根苗茁壮，才能枝翻叶茂，开花结果，良好的教育是建立在良好的家庭教育基础上的”。亲子教育、家园共育也一直是我们幼儿园十分关注的领域。随着社会的急剧变化和经济的迅猛发展，不仅是幼儿园五大领域本身在发展，也对家园共育提出了新的要求。现场感知情景操作，亲子共成长等理论的发展，给幼儿园家庭共育带来了新的启示，现在育儿的经验和方法都发生了改变。

关键词：幼兒；家庭；家园共育

幼儿阶段是进行良好亲子关系的重要阶段，提高家庭教育，迫在眉睫，家长是幼儿的启蒙老师，孩子是家长的影子，是家长的复印件，所以家庭教育对孩子的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的，家长既要注重言传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，所以提高家庭亲子教育，是促进家园共育的关键所在。

一、给予家长具体而有效的育儿指导

根据孩子具体情况，肯定家长在育儿问题上的思考，并通过照片视频等让孩子了解孩子在园里里的一日生活，并向家长推荐一些附有真实案例的书籍，在实践层面上给以家长一些启发和借鉴，并利用家长开放日和幼教365等家园共育素质化应用平台等契机，给予家长一些育儿方法上的指导和示范，给家长营造一个宽松的亲子平台，不仅培养了亲子之间的默契，挖掘家长资源，达到家园共育的效果，还促进了幼儿在德智体美劳等各方面的全面发展，和学习各项技能的兴趣掌握，为以后漫漫人生道路上的亲子融洽关系打下了良好的基础。……