李凡

摘要：随着时代迅速的发展，我国的改革开放进程也在不断地加快深化，经济发展取得了让世人瞩目的巨大成就。我国的教育事业也呈现出了良好的发展趋势，而传统教学模式面对当前日新月异的发展已经显得捉襟见肘。这就对我们当前的实际教学提出了更高的要求，在当前的实际教学之中我们必须要紧跟时代发展趋势，根据实际情况，引入最新理念，创新教学模式，才能培养出符合时代发展要求的人才。职业教育作为我国整个教育体系的重要组成部分，越来越受到了社会的关注和重视，但是当前我国的职业教育存在这一些问题，比如中等职业教育与高等职业教育之间如何进行有效的衔接，这些问题是当前职业教育之中需要迫切解决的。在中高职职业教育中，中等职业教育和高等职业教育的重复性和专业层次模糊不清导致了许多问题的产生，当前我们要根据实际的教学情况，充分分析职业教育的特点，使中高职教育有效的衔接在一起，明确教学层次，提高教学效率。

关键词：中高职教育；培养目标；有效衔接

中高职职业教学的教学目标应是注重培养复合能力型人才，将这一教学目标作为主要的人才培养目标。对于建筑工程技术专业来说，中等职业教育和高等职业教育是不同的教育阶段，如果分别独立的承担学生的教育，那么就难免产生教学衔接问题。在中高职培养目标的有效衔接的过程中，教师要从实际的教学情况出发，从满足中职素质教育和高职素质教育目标的角度去看待当前中高职职业教育之中存在的问题，并根据存在的问题对教学模式进行有效的完善，实现对于建筑工程技术专业学生能力的有效培养。……