孙晗

儿子在读初中的时候，狠狠地告诉了我什么叫做叛逆期。每天的作业选择性完成，字迹潦草得连他自己都不认识，更可气的是语文考试居然从不写作文……公布中考成绩的那个晚上，他拨通了成绩查询电话，自动语音又快又模糊，他倒是一下子全聽清了：1A，2B+，3B。而之前，我们的目标至少是3A。

后来，我们费尽九牛二虎之力，终于拿到了一张进入普高的“入场券”。之后，我们进行了全面反思，总结了两点教训：一是对学习态度重视不够；二是对学习习惯培养不够。

为了避免重蹈覆辙，读普高前的那个暑假，我们隔三差五轮番进行思想教育，且提前在网上招募了家教。

高中是寄宿，第一个月平安无事。

然而，第二个月，班主任电话来了：“×××家长，请你来一下学校！”我连忙赶到学校。“你们家小孩和其他小孩一起凑钱买手机，晚上不睡觉，躲在寝室玩手机。”不可能吧，第一个月不是表现很好吗？我彻底蒙了！

从此以后，我们成了班主任办公室的“座上客”：你们家小孩晚上睡觉讲话，被扣分了！你们家小孩作业经常打折扣，偷工减料……

怎么办？全家人一筹莫展。

我们两个大人私下里嘀咕：打心底里讲，在高压条件下，孩子牺牲身体健康、心理健康，考一个国内一般的大学，毕业后，依然靠父母帮他谋一份收入微薄的事做，朝不保夕，这也是我们不愿意看到的。

可是要考出去，考一个理想的大学，也不是一件容易的事情，必须他自己下决心才行。最开始，提起这个事情，他态度坚决：“不去！