黄祖培

陈凡凡是一个看上去有些冷漠、自傲的女孩。我第一次走进教室，看到她眼中那与年龄极不相符的冷漠时，竟有种不寒而栗的感觉，甚至有一种排斥心态。但是想到自己的责任是教书育人，我便耐心等待，寻找教育的契机。

通过一段时间的观察，我发现陈凡凡是一个聪明的女孩，在学习上表现不错，但就是待人尖酸刻薄、冷漠，因此同学们都疏远她。作为班主任，我深知这样的恶性循环对她的人生观和价值观会产生极大的影响，会使她具有不健全的人格和心灵。我通过家访后得知她父母离异，和爸爸住在一起，爸爸又是一个喜爱喝酒的人，常常酒醉后对她拳脚相加，极少给孩子关爱，因此，她逐渐变得冷漠，仇视身边的一切。如何才能融化她心底的坚冰呢？

雨果说：“爱是情感的升华，它像阳光一样照耀大地，赋予万物生长的力量，并且使之欣欣向荣。”为此，我决定以“爱”为契机，开导她，改变她。我和她进行了第一次谈话，她表现得极为平静，只用寥寥数语来应付我，第一次谈话以失败而告终。过了几天，在批改作文时，我发现她的文章表达流畅，语言优美，为何不抓住这一时机呢？我用纸条写下了：“孩子，你很棒！从你的文章中，可以看出你文思敏捷，文辞优美，看你的作文对老师来说就是一种享受，老师很欣赏你。”写好后，我放到了即将发下去的本子里面。我预感到这一次她会有话和我说，人最深切的需要就是渴望别人的欣赏，更何况是孩子呢？……