甘为“琢玉者”
2018-06-21丁星凡陈定山
湖南教育·上 2018年5期
丁星凡 陈定山
在桃江县灰山港镇中心学校有这样一位女教师,她被评为益阳市首批初中语文学科带头人,桃江县第二届、第三届“教学能手”。她所带的学生频频在竞赛中获奖,其中的佼佼者考上清华大学后还不忘回母校看望她。她甘为“琢玉者”,不坠青云志,27年来始终坚守在教育教学一线,被人亲切地称呼为“玉妹子”。她就是桃江县灰山港镇中心学校的教师高玉云。
志在琢玉,爱洒课堂
自1991年7月大学毕业,高玉云就一直担任语文教师和班主任。她把自己定位为“琢玉者”,在她眼里,每一个学生都是有待师者用心打磨、雕琢的璞玉。作为语文教师,她深知语言文字和传统文化对学生的影响。从入职的第一天起,高玉云就不断修炼语文教学艺术,力求上好每一堂语文课。高玉云的同事告诉笔者,高玉云备课非常认真,上课之前,她会数次修改教案,一个小小的环节都要反复斟酌,一句过渡的语言都要冥思苦想,一改再改。也正因为如此,她成了同事们眼中的“工作狂”。
作为班主任,高玉云总是在奉献中求发展、在爱心中求快乐,用自己的一言一行去诠释“奉献”的真谛。她说:“一名真正优秀的班主任,就像一名技艺精湛的‘琢玉者,总会在成就学生的同时成就自己。”
高玉云善于从细微处发现学生的闪光点,帮他们树立自信。她对学生实施“成功教育”,让每一位学生都有表现自己的机会。她还利用自己班主任兼語文教师的优势,把语文教学与学生的德育培养紧密结合起来,巧妙运用课文中人物的优秀品质对学生进行思想教育,让那些苍白的说教在语文教学的背景下变得丰满,变得贴近学生生活,触动学生心灵。……
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