APP下载

以新型城镇化建设为导向的园林专业实践教学体系构建
——以延边大学为例

2018-06-21高玉福荣立苹吴荣哲赵成日刘继生周燕樊磊

吉林农业 2018年13期
关键词:课程教学学生

高玉福,荣立苹,吴荣哲,赵成日,刘继生,周燕,樊磊

(延边大学农学院,吉林延吉133002)

随着社会经济的快速发展和城市化进程的不断推进,城市建设对园林从业人员的要求越来越高,亟须具有丰富的理论知识和较强专业技能的高水平园林专业技术人才。目前,全国开办园林专业教育的大中专院校200余所,并呈现逐年递增的态势,其中绝大多数为地方院校,且普遍办学时间不长。园林专业是一门讲究科学与技术相结合的综合型专业,具有较强的应用性。而现阶段大多数院校园林专业的教学中普遍存在“重理论、轻实践”现象,这与社会对园林专业人才的要求严重脱节[1-3]。如何确保自身培养的园林专业人才满足社会发展的需求,是各高校面临的共同问题。延边大学园林专业成立于2005年,是在原有林学专业的基础上开办而成的,同年9月开始招生。作为延边地区唯一一所培养园林专业人才的高等学府,延边大学肩负着为地方社会经济发展培养合格的园林专业人才的神圣使命。

1 地方城市建设对园林专业人才的技能需求

近年来,延边地区城市建设步伐不断加快,尤其在长吉图开发开放先导区、延龙图省级开发区设立等政策方针的指引下,延边地区的城市建设日新月异,东北虎豹国家公园、恐龙化石遗址公园、朝鲜族民俗园以及地方城镇绿地建设都需要对当地民俗文化有深入了解、实践技能丰富的园林专业人才。为了更好的掌……

登录APP查看全文

猜你喜欢

课程教学学生
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
微课让高中数学教学更高效
软件设计与开发实践课程探索与实践
为什么要学习HAA课程?
赶不走的学生
“自我诊断表”在高中数学教学中的应用
对外汉语教学中“想”和“要”的比较
学生写话
学生写的话
跨越式跳高的教学绝招