唐焱

摘要：图像时代的来临，无疑丰富了青少年的生活形式和教育形式，但是泛滥甚至有害的图像也给青少年的生活与教育带来了严峻的挑战。因此，我们的社会，尤其是一些重要的媒体机构，需要加强相关的监督，做有担当的文化传播媒体，我们的学校教育也应该重视图像文化的作用，做有态度和传播正能量的教育。

关键词：图像文化 青少年 教育

“在人类文化的诸多形态中，有三种最基本的存在形态，即口传文化（Oral culture）、视觉文化（Visual culture）和文本文化（Textual culture）。”①视觉文化发端于史前时期，早于文本文化。“图像对于无知的人来说，恰如基督教《圣经》对于受过教育的人一样，无知的人从图形中来理解他们必须接受的东西；他们能在图像中读到其中书中读不到的东西。”②为了捍卫图像，公元六世纪的教皇格里高里大帝提出了这一著名的话语。在整个人类文明史上，图像一直是人类文明的重要组成部分，在公共文化中发挥着极其重要的作用。而21世纪更是一个图像文化或视觉文化的时代。

一、图像文化的社会作用

图像自古有之，如四万年的西班牙北部的阿尔塔米拉山的山洞岩画，就是人类迄今为止发现的最早视觉文化的留存。像我国出土的刻画在甲骨上的象形符号，描绘在陶罐、山岩、墓室和绢帛上的图画，我国的水墨画以及后来西方的宗教画等，都属于图像。不同于这些手工方式描摹刻画的图像，自从摄影术发明了之后，图像文化就进入了一个崭新的历史发展时期。……