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中职电子电工教学中创新能力的培养探析

2018-06-13王磊

中国科技博览 2018年18期
关键词:中职教学

王磊

[摘 要]培养中职学生创新能力的关键在于教学各个环节,中职学校培养出来的学生与普通高等学校培养的学生的不同之处就在于,中职学生的目的是毕业就能够找到对口的职业,并且能对国家的技术型发展作出重要贡献,成为现代企业各方面进行生产的重要力量。创新能力直接影响学生未来的就业发展方向,能够体现学校的教学质量。

[关键词]中职;电子电工;教学;新能力;培养探析

中图分类号:S561 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2018)18-0020-01

1 创新教育概述

创新是指在前人发明、发现的基础上提出新的见解,研发出新的发明、发现,解决新的课题。各行各业的创新不仅推动了社会前进的步伐,而且也激发了创新型人才的培养。创新教育是培养具有创新意识和创新能力人才的教育理念及其实践过程的总和。学校是传教知识的地方,同时肩负着为国家各领域培养人才的光荣使命。作为学校,在教学中如何培养学生的创新能力是学校在教学中所面临的艰巨任务。

2 理论联系实际,增强实践能力

2.1 提高教師教学素质

职业技术教育对教师素质提出了更高的要求,其中最重要的一条就包括教师在职教过程中要具有职教特色,教师要在电子电工教学中引导和增强学生动手实践及主动创新能力。教师在电子电工专业课教学中,要做到上述要求并不容易,大体可分为三条途径:①建立良好的教学实验室是电子电工专业重点之一;②培养学生根据实际情况最大限度地使用电子电工教学实验室资源;……

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