他生于1900年，是20世纪的同代人， 又是这个翻天覆地的百年的曲折命运的见证人。 他的人生几乎映衬着一个世纪的民族文化的寻觅和苦难。但他的艺术，却仿佛孤行在这一切之外，吸取民族民间的养料，秉持东方艺术的理想，从抒情诗意的一端，到苍凉忧郁的另一端， 创造着一方清新隽远的新天地。

——中国美术学院院长 许江

1900年一个秋夜，在广东梅江边的一个小山村，一颗流星落在林家天井里，一个男婴随之呱呱坠地，这个男婴就是林风眠。

6岁时，疼爱他的妈妈因封建族规被族人强行送走，幼小的林风眠只得把母亲的形象印刻在脑海里，后来他钟情绘画仕女形象，便脱胎于此。

8岁时，祖父带他去城里玩，顺手买了一张彩票，竟中头奖，解决了林风眠零花钱和西行求学的经费。

9岁时，他凭一副《松鹤图》卖了大价钱，成了远近闻名的神童画家。

15岁时，林风眠考取了梅州中学，遇见了他平生第一个伯乐——清末著名美术教育家梁伯聪先生。梁老师惊诧于林风眠图画过目不忘的天才记忆力，鼓励他不要囿于国画，大胆学习西画。

1919年，林风眠与好友林文铮、李金发坐着法国邮轮开始了西学之路，当时同船者大咖云集，徐特立、李立三、李富春、蔡和森、蔡畅、向警予等，都是日后影响中国历史进程的响当当的人物。

在那个时代，在东西方文化交流碰撞中, 面临种种挑战、困惑、革新与开拓, 肩负历史责任的艺术家们, 在蔡元培于五四运动中提出的“以美育代宗教”的思想感召下, 勤工俭学, 留洋求艺, 旨为中国艺术现代化寻求中西合璧的可能性, 希望摆脱旧的审美桎梏, 提倡新的艺术主张, 孕育符合时代的人文思想, 从而实现救国富强。……