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只想让您听听我的心跳

2018-06-09

作文周刊·小学三年级版 2018年9期
关键词:老夫妻恩人红心

4点整,我的心紧张起来。我不由自主地站起来,盯着门口,盯着进来的每一个人。一对老夫妇,弯腰驼背,步履蹒跚,彼此搀扶,径直往汇款的窗口走去。“姑娘,还是照以前一样,把钱寄到这个地址。”老人拿出一张纸条说。旁边的老妇人一定是他的妻子,紧紧靠着他,使劲地点头。

我悄悄走過去,清楚地看见了那上面的名字。是他们,就是他们!十年累积的情感再也无法控制,我的心几乎要跳出来。我强忍住眼泪,终于说出准备了千万次的话语:“父亲,母亲,我就是您十年来一直资助的那个孤儿啊!”

十年前,因为一次车祸,我必须做心脏移植手术,而与此同时,在春城,有一个女孩也遭遇了一场车祸,可惜,她没有我幸运,永远地离开了这个世界。但我后来才知道,其实她并没有离去,因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此,得知我的父母在车祸中遇难,十年来,他们每个月都会寄给我一笔生活费。从邮局查询得知,就是在这里,每月19号的下午4点,这对老人都会按时把钱寄出。当我大学毕业被一家大型企业录用的时候,我要完成感恩的心愿。我终于来到了这里,找到了资助我的亲人,看到了让我魂牵梦绕的一切。

我小心地从书包里取出两串项链,每串项链都用60颗纸折的小红星串成。120个红星,代表着3650个感恩的日子,代表着3650个思念的心情……我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心,我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切,我分明听到我的心和这两颗红心一起跳动,我分明感觉到老人的爱已将我包围。

老人紧紧地把我搂在怀里,说:“孩子啊,你怎么来啦?”我泪如泉涌,泣不成声:“我……我……我过来……只想让您听听我的心跳!”

(选自《读者》2013年第11期,有改动)

写法点拨

这是一个感人的故事,讲述了一对老夫妻十年前将女儿的心脏捐给了“我”,在十年间一直捐助“我”,当“我”大学毕业后,去寻找他们并表达感激,体现出作者对老夫妻仁爱之心的赞美以及“我”对他们的感恩之情。文章的字里行间,自然而然地流露出一股真情。要反映人物的内心世界,就要叙述内心的活动。文中大段对“我”的心理的描写,贴切而自然,有详有略。

“4点整,我的心紧张起来。”这份紧张,来源于“我”即将见到素昧平生却又资助“我”长达十年的恩人,简短的句子写出“我”激动渴盼的心情,让读者也不禁产生了期待,这到底是谁呢?

“是他们,就是他们!十年累积的情感再也无法控制,我的心几乎要跳出来。”因为看到了老夫妻汇款的名字,“我”终于能够确定眼前的这对老人正是“我”要寻找的恩人。“项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心,我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切,我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动,我分明感觉到老人的爱已将我包围。”这一句话运用了比喻和排比的修辞手法,生动形象地赞美了老人的仁爱给“我”和社会带来的光芒和温暖,也渲染了“我”当时的感激之情。

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