陈育华

【摘要】实行挂牌督导是我国落实依法办学，转变政府管理职能，推进教育治理改革的一项重要举措，对于推动学校树立正确的办学理念，加强对学校办学行为的管理，促进实施素质教育，实现教学体制改革有着重要作用。本文首先简单介绍了责任督学挂牌督导体制在具体运行中遇到的问题，然后针对遇到的问题采用的对应策略进行探究。

【关键词】责任督学 挂牌督导 教学质量 策略

【中图分类号】G420 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）13-0018-02

责任督学挂牌督导制度对于我国进行教育改革有着重要作用，各县（市、区）人民政府教育督导部门对区域内每一所学校设置责任督学，通过责任监督、实名落实的办法，加强对学校监督指导，加强与学校和社会联系有利于延伸教育督导的触角，及时发现和解决学校改革发展中出现的问题，有利于学校教育教学的管理，推动学校的发展。随着相关政策的实施，全国各地人民政府教育督导部门积极落实责任督学挂牌督导制度，但在具体运行过程中也产生了一些现实问题，阻碍了督导体制的正常发展，需要我们根据实际情况，做出适应环境的新策略。

一、责任督学挂牌督导体制运行中遇到的问题

1.督导工作的認识不明确

责任督学挂牌督导是一项新的监督工作，部分相关部门对其具体工作不太了解，工作职能认识不清，在实际工作中对其不够重视，毕竟责任督学挂牌督导体制的运行还处于探索……