网络生态危机背景下网络思想政治教育主体生态化建设研究
2018-06-07景淋
卷宗 2018年9期
摘 要:“互联网+”时代,网络空间与人类社会关系实现深度融合,但由于人的不良网络行为,导致网络生态系统失衡,网络陷入生态危机。要优化网络生态系统,必须通过提升网络思想政治教育主体的网络生态意识,提高网络生态道德认知,树立网络生态法权意识,践行网络生态行为,实现网络思想政治教育主体的生态化建设,实现人与网络社会的和谐共处。
关键词:网络生态危机;网络思想政治教育主体;生态化
“互联网+”时代,促进了网络空间与人类社会关系的深度融合,我们可以在网络空间获取各种信息,开展业务活动。网络生态系统的稳定是人们获得正常生活、社会获得稳定发展的必要条件。但是,当前人们在使用网络时的不合理行为,却影响了网络生态系统的平衡,引起了网络生态危机,进而阻碍了人的自由而全面的发展。实现网络思想政治教育主体生态化建设,有利于促进人的健康可持续发展,有利于推动社会主义和谐社会的建设,更有利于恢复网络生态系统的平衡。
一、网络生态危机的表现及根源
1.网络生态危机的表现
目前,网络生态危机主要表现为网络生态系统失调,即结构失调、功能失调、主体间关系失调以及文化多样性的丧失。
(1)网络生态系统结构失调
资源分布失衡、信息贫富差距大、信息鸿沟等客观存在的现实情况都是对网络生态系统结构失调的证明。网络生态系统结构失调,使得网络生态系统的物质和能量在循环过程中富集于某一点。……
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