杨永强

摘 要 本文详细论述了中学体育竞赛活动与校园文化建设互动中的各种关系。

关键词 中学体育竞赛 校园文化

1中学体育竞赛活动丰富了校园文化生活

1. 1体育建筑、设施丰富了校园物质文化

校园物质文化是学校文化的外层表现，是学校精神文化的物质载体。校园物质基础是各种客观实体存在的总和，包括校容、校貌、自然物、建筑物等各种设施，是校园文化的基本载体。体育场馆和设施是中学体育竞赛活动开展的物质保障，是中学体育竞赛活动赖以生存和发展的基础和载体。也就是说，发展中学体育竞赛活动不能没有充分的体育场馆，只有具有足够数量和高质量的训练设施和场馆才会使中学体育竞赛的运动训练在质与量上有保证，才有可能使学校体育竞赛活动的训练效果有更大提高，才能为学校体育竞赛活动开展丰富多彩的项目提供更有利的物质保障。因此，开展中学体育竞赛活动首先要考虑到的条件是中学能否具有开展体育竞赛活动所需的充足的体育场馆和设施。目前，我国开展中学体育竞赛活动的场馆主要有学校田径场、体育馆、游泳馆、排球场、篮球场、足球场、乒乓球室等。

1.2中学体育竞赛活动及衍生活动丰富了校园行为文化

校园行为文化是校园文化的动态层面，包括教学科研活动、组织管理活动、课外文化活动和后勤服务等，体现着校园文化的独特风貌。学校是人才培养的基地，集娱乐性、知识性和实践性于一体的丰富多彩的中学体育竞赛活动，会对中学生产生积极的影响，它是对中学生进行文化素质教育的重要形式之一。……