柴永丽

摘 要 益智游戏区是通过幼儿的摆弄、操作、游戏，来发展幼儿的感觉，调动幼儿充分运用五官进行观察比较，感受物体的形状，识别物体的颜色，比较物体的大小、长短、高矮、粗细，理解形体的等分等，让幼儿在不断发现和探索的过程中启迪智慧的区域，教师应投放能激发幼儿创造性行为的、引导性的游戏材料，并善于发现幼儿的自发学习，同时给予有效的支持。益智区的材料要遵循益智区的教育功能与目标实施有效投放。

关键词 材料投放 益智

益智区，是促进幼儿智力发展的区域，在幼儿园教学中发挥着重要的作用。在益智区里幼儿可以尽情地玩耍，与幼儿分享游戏的乐趣，可以充分发挥自己的特长，也能够学习到更多的知识。在幼儿全身心地投入到实践时，会提高他们的团队协作能力和互助学习能力。值得注意的是，教师在益智区投放材料的时候要根据幼儿的实际特点，因为投放材料的不同，幼儿的操作会不同，对幼儿的启发也不同，最终收获到的教学效果也不同。材料的投放应该与教学的内容和主题相符合，能够达到辅助教学的作用。新《纲要》提出：幼儿园应该积极创设多样化和开放性的教学环境，为幼儿提供丰富多彩的生活环境，让幼儿在幼儿园里更加充实和愉悦。根据我的幼儿园教学经验，下面我注重探讨幼儿园益智区材料投放的策略，期待可以为教学提供帮助。

1材料投放应该与幼儿的生长发育……