胡哲

摘 要 [目的]调查残疾大学生的心理健康水平，为提高其心理健康水平提供科学的决策依据。[方法]采用SCL-90量表进行问卷调查[结论]滨州医学院残疾大学生与全国大学生常模相比，心理健康水平较高。

关键词 残疾大学生 心理健康

0前言

心理健康一般是指一种持续且积极发展的心理状态，在这种状态下，主体能作出良好的适应，并且充分发挥其身心潜能。随着社会的飞速发展和人们文化素质的不断提高，人们对心理健康的重视程度也日益加强。残疾大学生是一个兼有残疾人和大学生双重特征的更为特殊的群体，目前这一群体的人数随着我国残疾人高等教育事业的不断发展而增多，其心理健康状况理应被社会各界广泛关注。国内曾有研究报告聋哑学生较之健全大学生更易冲动、脆弱、自卑、焦虑等，但是其它相关研究鲜有。本次调查以滨州医学院烟台校区的残疾人大学生为研究对象，调查其基本的心理健康状况，有望为提高残疾人大学生心理健康水平提供一定的参考价值。

1研究方法

1.1研究对象

向滨州医学院烟台校区的特殊教育学院各年级不同性别残疾大学生共发放90份问卷，回收有效问卷90份，有效回收率为100%。

1.2症状自评量表（SCL-90）

该量表共有90 个项目，每一个项目均采取5级评分制。量表分为9个因子，即躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性。统计指标主要为两项，即总分和因子分，总分即90个项目单项分相加之和，能反映其病情严重程度，因子分为各分量表对应题目得分总和除以该因子的项目数。……