摘 要 大学生的道德教育是高校思想政治教育的重要组成部分。依靠大学生的自我教育、自我塑造、自我内省是实现道德教育的有效途徑。

关键词 大学生 道德 自我教育

高校思想政治理论课是对大学生进行思想教育的主渠道，道德教育是高校德育工作的内容之一，培养大学生优良的道德品质成为当前高校思想政治工作的重要任务。在思想政治理论课的实践教学中，如何让学生通过自我教育的方式提高自身的道德修养水平，一直以来是我们思想政治理论课教师积极探讨的课题。本文就近几年来在教学实践中，探索大学生道德自我教育的尝试做一总结。

1大学生道德自我教育的必要性

1.1当代大学生全面发展对大学生道德自我教育提出内在要求

当代大学生结构发生的新变化凸显自我教育的重要性。目前“90后”大学生群体已经成为当代大学生的主要组成部分。这些孩子是在改革开放走过十几年的历程之后出生的，他们思想早熟、思维活跃；自信张扬、表现欲强；个性独立、自我意识强；价值观取向多元化。在道德教育过程中，采取传统的从外部“灌输”的方式对他们进行教育和指导已经越来越不合时宜，而大学生道德自我教育，是一个道德认识提高、道德情感陶冶、道德意志锤炼、道德信念坚定、道德习惯形成的过程。在这个过程中，道德自我的实现需要的是大学生的主体自觉、自信和自律，把外在群体规范固化为内在的道德修养，提升其主体地位，彰显其主体权利，实现大学生的全面自由和谐发展，也有利于缓解当今大学生思想政治教育的困境和被动局面。……