田力羽

摘 要 高职英语教师专业化发展，确保整个英语教师群体的可持续发展能力，成为英语教学界广为关注的话题。本文分析了高职院校英语教师专业发展现状及问题，并探究其发展途径，提出合作学习、校本研究、专业培训和自主发展是教师专业化过程中的有效策略。

关键词 高职 英语教师专业 发展的现状

中图分类号：G715 文献标识码：A

0引言

随着高职英语教学不断改革，以培养职业能力为目标的行业英语教学成为高职英语教学改革的必然趋势。高职英语教师教学水平的高低直接影响到英语教学的成效。因此，英语教师专业化发展尤为重要。英语教师专业发展研究起步相对较晚，特别是高职英语教师专业化发展研究还不充分，研究成果也相对较少。本文将简要介绍高职英语教师专业发展内涵，分析其现状、问题，最后提出一条专业发展路径，为高职英语教师的专业化发展提出建议。

1高职英语教师专业发展理论

教师专业发展是教师专业成长或教师内在专业结构、专业素养（包括专业心理）不断更新、完善的一个动态发展过程。高职行业英语教学相比其他院校有更强的专业性和职业性，更重视应用，更重视与学科专业相结合。因此，高职英语教师专业发展体现为教师以当代高职教育理念为指引，提高行业英语语言技能，不断学习行业专业知识，更新知识结构，不断学习、反思、发展，使专业知识素养和心理素养得到不断完善和提升。……