米兰

摘 要 与其他影视、广播、电话、读物等传统媒体不同，新媒体是在网络信息技术的基础上发展起来的，并通过网络信息技术向受众提供相应的信息服务。当前高新科技快速发展，社会处于信息化、多元化的新媒体时代，对我国高校教学方式产生了深刻的影响。本文分析了当前大学生教学存在的问题，并针对这些问题提出了在新媒体时代下大学语文教学方式的改革策略，供相关工作人员参考。

關键词 新媒体 大学语文 教学方式 改革

中图分类号：H193 文献标识码：A

0引言

新媒体具有直观、形象的特点，随着新媒体技术的不断发展，其改变了传统的学习模式，并被其被广泛应用在大学语文课堂教学中。在此基础上，教师的教学方法以及学生的学习方法都发生了翻天覆地的变化，不再局限于纸质的书本以及板书上，也可以通过网上阅读、网络教学、微课、视频等新媒体进行教学和学习。新媒体的出现，改变了当前大学语文教学以及学生的学习的现状，提高了大学语文教学的效率。

1大学语文教学存在的问题

1.1授课内容和方式陈旧

当前大学语文的授课内容有许多文章都与高中语文教材内容相重复，其教材中选择的当代文学和外国文学的内容较少。在课堂教学过程中，受到传统教学方式的影响，其多以教师为中心，采用填鸭式的教学方法。在大学语文教学中，通常是大班授课，教师在台上讲课，如果学生对教师讲授的内容并不感兴趣就会做一些其他的事情。……