李良

摘 要 职业技术教育在当今教育中的起到不可替代的作用，专业课程学生核心能力培养的主干课程，其学习效果的好坏直接影响学生的就业，乃至后续的发展。因此，作为院校教育工作者，更应该研究探索专业课的授课思路和方法技巧，为学生踏入社会胜任岗位做好知识积累和技能储备。

关键词 职业技术教育 专业课教学 研究探索

中图分类号：G718.3 文献标识码：A

职业技术教育已经成为国家人才培养体系中非常重要的组成部分，那么如何才能使所培养的学生适应社会的就业趋势呢？这个问题也是专家学者们一直思考的问题。本文从培养学习兴趣、教学方法手段和教材体系建设方面分析专业课教学的一些认识。

1培养学生持久的学习兴趣

兴趣是最好的老师，这句话是亘古不变的至理名言。许多的学生在刚开始接触专业课的时候，考虑到今后的就业问题，都是充满兴趣的。因为他们明白专业课掌握的深度决定着未来的就业宽度。只有学好学透弄懂专业课，才能在激烈的社会竞争中脱颖而出。但是往往伴随着专业课学习的深入，学习难度逐渐加大，一些学生渐渐跟不上老师的授课进程，出现了厌学的情绪，能够做到知难而进的学生少之又少。那么如何提高学生的学习兴趣呢？学生迫切想知道社会上本学科的发展趋势和就业情况。比如社会上的一些培训机构，短短几个月的培训时间，但是培训课程中所讲授的都是社会上所用得到的技术和知识，学生知道学好了就能找到好工作，因此愿意自费去培训，学习热情也非常高涨。……